早教先关注宝宝的性格培养

发布于:2021-07-31 13:10:43

早教先关注宝宝的性格培养 对 0-3 岁的婴幼儿进行早期教育如今备受年轻家长关注,但目前多数家庭教 育仍停留于传统的育儿经验上。在广州市妇联、王老吉药业举办的三公仔爱子有方爱心公 益活动上,中国当代早教之父、0 岁方案创始人冯德全教授称,早期教育一定要改变旧观 念,家长要像关心孩子吃饭穿衣那样关心孩子的智力发展,尤其应把孩子的性格培养放在 早期教育的首位。 0-3 岁儿童的早期教育堪称根基教育,能让孩子充分吸收知识的养料。冯教授强调,早期 教育的主教育场在家庭,父母应该承担起孩子早期教育的责任。家庭教育有四大规律可循 第一规律:别错过最佳期 早期教育的最佳时期是在 0-6 岁。冯德全强调,错过了这个最佳时期往往于事无补。就拿 听音乐来说,在婴幼儿时期,孩子的听觉十分发达,可以分辨钢琴上 88 个半音的音调,错 过了音乐开发的最佳期,到少年的时候再去听钢琴,只能听准 44 个半音。而到了中年, 几乎就是五音不全。 第二规律:两个生命要同时养育 我们把身体健康当作孩子的第一生命。对于第一生命,家长照顾得无微不至,关心孩子吃 饱、穿暖、少生病,但却往往忽视了孩子的心理健康。冯德全说,我们把心理健康当作孩 子的第二生命,如果心理不健康,将很难成才。从小实行胎教,多参加体育运动,学*与 他人交往,学*音乐舞蹈、美术造型,种植花草,饲养小动物等活动可以让孩子受益无穷。 冯教授解释说,学*交往可以让孩子做到半岁不认生、周岁会串门;音乐舞蹈则能培养美 感;种植饲养会让孩子学会热爱生命;体育运动让孩子变得开朗、乐观、勇敢、合群等, 这些都是第二生命的核心。 第三规律:看图识字,阅读广泛 孩子太小,教他看图识字太难,等上了小学自然就会了。这是家长的普遍观点。可冯德全 教授认为,认字和阅读对婴幼儿来说非常重要,他们将从小养成阅读的好*惯。况且识字 阅读并不难,因为对于婴幼儿来说,认东西和认字是一回事。只是因为父母天天说,孩子 的模仿能力强,因此不到一岁就熟练掌握口语了,但认字和阅读训练的机会少就需要家长 有一点技巧和耐心了。 冯教授主张用生活渗透法、趣味阅读法、游戏活动法帮助孩子认字和阅读。让每一个孩子 都能像学会认物、走路、说话、听音乐一样,会在不知不觉中三岁脱盲阅读,五六岁博览 群书。 第四规律:把性格培养放在首位 俗话说性格决定命运,好的性格是人生成功或成才的保证,是智力发展的动力。因此,冯 德全教授认为,性格培养是早期教育中最重要的。塑造一个人,就要从性格培养开始。所 谓三岁看大,七岁看老,说的就是在三岁之前性格的第二次孕育(第一次是在胎儿期)。 冯教授曾经在武汉市武昌区对 1000 名独生子女的调查发现,性格优良的占 18%,而性格 不良高达 82%,其中有 25%性格恶劣,任性、霸道等。他表示,在家庭教育里,从小应注 意培养孩子七大优良性格快乐活泼、安静专注、勇敢自信、勤劳善良、有独立性、有创造 精神、长大了做大事的英雄气概。 冯教授强调,好孩子不是打骂出来的。家庭环境、父母的爱、父母的言行都是影响孩子发 育发展的潜在力量。没有一个孩子能在父母的抱怨下成才,也没有一个孩子会在父母的打 骂下学好,培养一个孩子依靠的是潜教育。父母就是孩子的楷模。 此外,积极暗示同样重要。消极言行往往会打击孩子的自信心,所以,对孩子要多鼓励, 多给予支持。

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